全日制硕士

浙江师范大学学位论文答辩安排-职业技术教育(加工制造)

发布者:gxy     发布时间:2023-05-09


一、学生类型:专业学位研究生

二、学院名称:工学院

三、一级学科(专业学位类别)名称:教育硕士

四、二级学科(专业学位领域)名称:职业技术教育(加工制造)

五:答辩时间:2023519日  8:00-12:0013:00-17:00

六:答辩地点:30208

七:答辩委员会:

姓名

职称

工作单位

备注

朱孝平

教授

金华市教育科学研究院

主席

张棉好

副教授

浙江师范大学

委员

李凝

副教授

浙江师范大学

委员

贺新升

副教授

浙江师范大学

委员

毛剑

副教授

浙江师范大学

委员

王智深

副教授

浙江师范大学

委员

孙伟豪

讲师/博士

浙江师范大学

答辩秘书

八、答辩人:

学生姓名

导师姓名

学位论文题目

备注

张玥

贺新升

基于深度学习的中职《机械基础》教学设计与实践研究


孙澄

王智深

游戏化教学在中职《机械识图》课堂教学中的实践研究


张文义

汪彬

基于理虚实一体理念的中职《工业机器人操作与编程》教学实践研究


顾嘉怡

李凝

基于组合件的中职《数控车床编程与操作》教学项目设计与实践研究


李佳倩

张棉好

面向岗位能力的中职《机械制图》项目课程开发与实践研究


侯建洋

毛剑

面向综合职业能力培养的中职《数控车床编程与操作》教学实践研究


聂淙淙

贺新升

成果导向的中职《机械制图》课程教学设计与实践研究


张晶

张棉好

中职《冲压模具制造》项目开发与实践研究


李鑫鹏

李永祥

游戏化教学在中职《数控加工技术》课程中的实践研究


高鑫隆

李凝

融入STEAM理念的中职《机械制图》教学设计与实践


何淼

李凝

中职《机械基础》课程思政教学设计与实践


李菲

董卫平

微课教学法在中职“液压和气压传动装置”教学中的应用研究


郭晗

贺新升

基于课证融通的中职《工业机器人操作与编程》教学实践研究


张晓津

张棉好

基于职业能力成长的中职《机械产品三维设计》校本化课程开发研究——以YK市职业技术学校为例


备注:请合理安排答辩人数,原则上每位学生答辩时间不少于30分钟。



2023510

 

 

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