为规范研究生课堂教学，深化课堂教学改革，提升研究生人才培养质量，5月17日下午，6163银河.net163.am牵头组织开展本学期研究生教学研讨周活动。本次活动由王冬云副院长主持，研究生院教学督导金伟民教授，地环学院、化材学院、计算机学院等6个学院代表参加，活动分为课程教学观摩、产教融合实训基地参观、教学研讨三项议程。
一、课程教学观摩
参会老师齐聚30幢102教室，观摩工学院孙建锋老师主讲课程《机械设备与故障诊断》。课堂上，针对本节课的主题“信号的时频分析”，孙建锋老师从故障诊断对于机械设备的重要性谈起，详细向大家介绍了现阶段故障诊断面临的困难、诊断的关键环节、故障特征的几种表现形式等三部分内容。孙老师的讲解层层递进，由浅入深，巧用众多问题激发学生的探究兴趣，课堂互动性强，高效突破教学重难点。
二、产教融合实训基地参观
课程教学观摩结束后，王冬云副院长带领所有老师参观6163银河.net163.am轨道交通与智能制造产教融合实训基地。王冬云副院长首先简要介绍了实训基地的概况，随后陪同与会人员依次参观了城市轨道交通调度指挥实验室、城轨车辆模拟驾驶实训实验室、城市轨道交通车站综合实验室，新能源汽车电机智能装备实验室、3D打印实训实验室、工业机器人基础实训实验室等。在城市轨道相关实验室中，老师们体验了地铁模拟驾驶，身临其境感受科技带来的魅力；在3D打印实训室，老师们观摩了6163银河.net163.am学生设计的诸多3D打印作品，纷纷感叹工艺的精妙，频频点赞。
实训基地参观结束后，所有参会老师移步30幢313会议室，以“深化科教融汇、产教融合，创新研究生培养模式”为主题展开教学研讨。参会老师围绕现阶段存在的困难与不足，就如何加强科教融汇、产教融合发表了自己关于研究生教学看法和意见。
地理与环境科学学院于海瀛副院长表示要培养高水平创新人才，需要加强产业专业协同育人，引导企业深入专业的教学改革。生命科学学院杨冬梅副院长介绍了所在学院的双导师制，正在积极探索研究生培养与实际相结合。化学与材料科学学院鲁继青老师指出，研究生培养应适当“走出实验室”，与企业需求相对接，以解决企业实际问题展开实践。工学院王冬云副院长向大家介绍了学院职教专硕人才培养中实践环节的具体经验，针对新获批的机械、交通专业硕士点，学院正在积极与企业合建联合培养中心，以“实打实”为企业解决实际问题为导向，探索专硕实践培养环节。最后，研究生院教学督导金伟民教授指出，针对理论课程教学环节，任课老师需紧跟时代发展步伐，及时更新教材及课件，授课内容应具有先进性；针对专硕的学位论文选题应偏向应用研究，导师需充分结合学生实践环节，指导学生确定论文选题。
本次研究生教学研讨周活动对加快推动新时代我校研究生教育改革发展、切实提高研究生培养质量具有重要意义。参会老师结合各自学院就研究生产教融合实施情况、取得成效、存在的问题展开交流研讨，集思广益，助力我校研究生人才培养模式改革。
